Letitulaire du BTSA Technico-commercial, option animaux d’élevage Par SĂ©verine Maestri, publiĂ© le 16 Mars 2022 6 min BTS Agriculture - agroalimentaire Le titulaire du BTSA TC technico-commercial agit avec un objectif dĂ©velopper le chiffre d’affaires de son entreprise. Pour en savoir un peu plus, L’Étudiant passe en revue pour vous les matiĂšres enseignĂ©es, les qualitĂ©s pour rĂ©ussir au mieux dans la formation, les mĂ©tiers accessibles et les poursuites d’études possibles avec le BTSA TC. PrĂ©sentation du BTSA TC technico-commercial Le BTSA est un diplĂŽme en deux ans post-bac, dĂ©livrĂ© par le ministĂšre de l’Agriculture. Concret, il destinĂ© Ă  une intĂ©gration rapide sur le marchĂ© du travail. NĂ©anmoins, pour ceux qui le souhaitent, il est possible de continuer ses Ă©tudes. Le BTSA TC technico-commercial apporte des connaissances approfondies en dĂ©veloppement commercial, nĂ©gociation, gestion d’un espace de vente mais aussi de l’information technique, commerciale et des systĂšmes d’information, sans oublier le management. Le BTSA offre cinq spĂ©cialitĂ©s au choix Produits de la filiĂšre forĂȘt bois Vins biĂšres et spiritueux Univers jardins et animaux de compagnie Biens et services pour l’agriculture Alimentation et boissons Lire aussi Quelles sont les spĂ©cialitĂ©s du BTSA TC technico-commercial ? Le BTSA TC technico-commercial dispense cinq spĂ©cialitĂ©s Avec la spĂ©cialitĂ© "produits de la filiĂšre bois", le titulaire prospecte les lots Ă  la recherche de bois sur pied. AprĂšs avoir en estimĂ© la valeur marchande, la qualitĂ© et l’utilisation, il nĂ©gocie avec les propriĂ©taires des parcelles. Il organise ensuite le chantier d’abattage, nĂ©gocie avec les sous-traitants et achemine le bois rond vers les accĂšs routiers. Il rĂ©alise Ă©galement les estimations des lots proposĂ©s par l’ONF lors des ventes publiques. Dans les scieries, il peut participer Ă  la rĂ©ception du bois, gĂ©rer les flux de matiĂšre premiĂšre dans le processus de transformation en fonction des commandes et, enfin, assurer la promotion des produits transformĂ©s. La spĂ©cialitĂ© "vins, biĂšres et spiritueux" permet au diplĂŽmĂ© d’exercer son activitĂ© chez un producteur indĂ©pendant ou une coopĂ©rative, chez un nĂ©gociant, un courtier, en magasin spĂ©cialisĂ© ou en grande surface. Il peut ĂȘtre amenĂ© Ă  travailler sur les marchĂ©s export le plus souvent en back-office, c’est-Ă -dire sans contact direct avec la clientĂšle. La spĂ©cialitĂ© "univers jardins et animaux de compagnie" destine le diplĂŽmĂ© Ă  encadrer une petite Ă©quipe de 3 Ă  5 personnes et Ă  mettre en place la stratĂ©gie commerciale de l’entreprise ou de l’enseigne. Il gĂšre le centre de profit, les approvisionnements et les stocks de produits vivants et inertes. En s’orientant vers la spĂ©cialitĂ© "biens et services pour l’agriculture", on se destine au conseil et Ă  la vente des produits et des services aux agriculteurs en apportant des solutions adaptĂ©es Ă  leurs besoins quotidiens distribution d’agrofourniture, collecte et commercialisation de leurs rĂ©coltes. Celui ou celle qui choisit la spĂ©cialitĂ© "alimentation et boissons", peut travailler Ă  la fois auprĂšs des entreprises de production agroalimentaire, et au niveau de leurs clients tels que les grandes surfaces alimentaires ou encore les grossistes alimentaires. DĂ©bouchĂ©s quels mĂ©tiers exercer avec un BTSA TC technico-commercial ? Quelle que soit la spĂ©cialitĂ© choisie, le titulaire du BTSA TC technico-commercial travaille comme commercial ou assistant commercial, courtier en vin, chef de rayon, acheteur en centrale d’achats, etc. Il peut Ă©galement possĂ©der sa propre entreprise. Il exerce dans diffĂ©rents types d’entreprises jardineries/animaleries ou toute enseigne de la grande distribution, en centrales d’achat, etc. Lire aussi Quel est le programme du BTSA TC technico-commercial ? En tout, trois compĂ©tences communes sont Ă  acquĂ©rir en BTSA technico-commercial et cinq compĂ©tences professionnelles spĂ©cifiques Ă  chaque option. Chaque compĂ©tence s’appuie sur un ensemble de matiĂšres. CompĂ©tences gĂ©nĂ©rales communes Ă  toutes les options C1 s’inscrire dans le monde d’aujourd’hui saisir les enjeux de la rĂ©alitĂ© socio-Ă©conomique ; se situer dans des questions de sociĂ©tĂ© ; argumenter un point de vue dans un dĂ©bat de sociĂ©tĂ©. C2 construire son projet personnel et professionnel s’engager dans un mode de vie actif et solidaire ; s’insĂ©rer dans un environnement professionnel ; s’adapter Ă  des enjeux ou des contextes particuliers ; conduire un projet. C3 communiquer dans des situations et des contextes variĂ©s rĂ©pondre Ă  des besoins d’information pour soi et pour un public ; communiquer en langue Ă©trangĂšre ; communiquer avec des moyens adaptĂ©s. CompĂ©tences professionnelles spĂ©cifiques Ă  l’option C4 gĂ©rer un espace de vente physique ou virtuel assurer l’attractivitĂ© de l’espace de vente physique ou virtuel ; animer l’espace de vente ; fluidifier le parcours clients ; assurer la rentabilitĂ© de l’espace de vente ; assurer la rentabilitĂ© d’une opĂ©ration commerciale ponctuelle. C5 optimiser la gestion de l’information des processus technico-commerciaux exploiter des systĂšmes d’information Ă  des fins commerciales ; organiser la relation digitale ; gĂ©rer les stocks et les flux Ă  l’aide d’outils informatiques. C6 manager une Ă©quipe commerciale optimiser l’activitĂ© de l’équipe ; gĂ©rer une situation Ă  enjeu particulier ; professionnaliser l’équipe dans la relation technico-commerciale Ă  l’international. C7 dĂ©velopper une politique commerciale dĂ©velopper l’activitĂ© commerciale de l’entreprise ; opĂ©rationnaliser les orientations stratĂ©giques ; optimiser la relation fournisseurs ; Ă©laborer un plan de prospection clients. C8 assurer la relation client ou fournisseur prĂ©parer la nĂ©gociation technico-commerciale ; rĂ©aliser une nĂ©gociation technico-commerciale ; assurer le bilan et le suivi d’une vente ou d’un achat. Disciplines mobilisĂ©es dans la compĂ©tence commune 1 Sciences Ă©conomiques, sociales, et de gestion de l’entreprise Lettres modernes Éducation socioculturelle Disciplines mobilisĂ©es dans la compĂ©tence commune 2 Éducation physique et sportive Éducation socioculturelle Accompagnement au projet personnel et professionnel EIL enseignement d’initiative locale Disciplines mobilisĂ©es dans la compĂ©tence commune 3 Documentation Langue vivante Éducation socioculturelle Disciplines mobilisĂ©es dans la compĂ©tence professionnelle 4 Sciences Ă©conomiques, sociales et de gestion-gestion commerciale Sciences Ă©conomiques, sociales et gestion-gestion de l’entreprise MathĂ©matiques Pour l’option "alimentation et boissons" gĂ©nie des procĂ©dĂ©s de l'industrie agroalimentaire/gĂ©nie alimentaire Pour l’option "biens et services pour l’agriculture" sciences et technologies alimentaires/productions vĂ©gĂ©tales ; sciences et technologies alimentaires/productions animales ; sciences et technologies des Ă©quipements Pour l’option "univers jardins et animaux de compagnie" sciences et techniques agronomiques/production horticole ; PS/animalerie ; sciences et technologies des Ă©quipements Pour l’option "produits de la filiĂšre forĂȘt bois" sciences et technologies de l'agronomie et de l'environnement/amĂ©nagement forestier Pour l’option "vins, biĂšres et spiritueux" sciences et techniques de la vigne et du vin Disciplines mobilisĂ©es dans la compĂ©tence professionnelle 5 Sciences Ă©conomiques, sociales et de gestion-gestion commerciale Technologies de l’informatique et du multimĂ©dia MathĂ©matiques Disciplines mobilisĂ©es dans la compĂ©tence professionnelle 6 Sciences Ă©conomiques, sociales et de gestion-gestion commerciale Sciences Ă©conomiques, sociales et de gestion-gestion de l’entreprise Langue vivante Disciplines mobilisĂ©es dans la compĂ©tence professionnelle 7 Sciences Ă©conomiques, sociales et de gestion-gestion commerciale MathĂ©matiques Pour l’option "alimentation et boissons" gĂ©nie des procĂ©dĂ©s de l'industrie agroalimentaire/gĂ©nie alimentaire Pour l’option "biens et services pour l’agriculture" sciences et techniques agronomiques/productions vĂ©gĂ©tales ; sciences et techniques agronomiques/productions animales ; sciences et technologies des Ă©quipements Pour l’option "univers jardins et animaux de compagnie" sciences et techniques agronomiques /productions horticoles ; PS/animalerie ; sciences et technologies des Ă©quipements Pour l’option "produits de la filiĂšre forĂȘt bois" sciences et technologies de l'agronomie et de l'environnement/amĂ©nagement forestier ; sciences et technologies des Ă©quipements Pour l’option "vins, biĂšres et spiritueux" sciences et techniques de la vigne et du vin Disciplines mobilisĂ©es dans la compĂ©tence professionnelle 8 Sciences Ă©conomiques, sociales et de gestion-gestion commerciale Sciences Ă©conomiques, sociales et gestion-gestion de l’entreprise MathĂ©matiques Pour l’option "alimentation et boissons" gĂ©nie des procĂ©dĂ©s de l'industrie agroalimentaire/gĂ©nie alimentaire Pour l’option "biens et services pour l’agriculture" sciences et techniques agronomiques /productions vĂ©gĂ©tales ; sciences et techniques agronomiques /productions animales ; sciences et technologies des Ă©quipements Pour l’option "univers jardins et animaux de compagnie" sciences et techniques agronomiques/productions horticoles ; animalerie ; sciences et technologies des Ă©quipements Pour l’option "produits de la filiĂšre forĂȘt bois" sciences et technologies de l'agronomie et de l'environnement/amĂ©nagement forestier Pour l’option "vins, biĂšres et spiritueux" sciences et techniques de la vigne et du vin Il faut ajouter Ă  ces enseignements une deuxiĂšme langue Ă©trangĂšre pouvant ĂȘtre prise en option. Par ailleurs, les Ă©tablissements disposent d’un potentiel horaire de 87 h pour mener des enseignements d’initiative locale EIL, construits en fonction des opportunitĂ©s locales, du contexte territorial ou d’initiatives diverses, en lien avec des rĂ©alitĂ©s sociales, culturelles, linguistiques, scientifiques ou techniques. Enfin, 12 Ă  16 semaines de stage sont Ă  rĂ©partir sur les deux ans. Ces stages peuvent ĂȘtre rĂ©alisĂ©s Ă  l’étranger. Le BTSA TC technico-commercial peut se prĂ©parer en alternance. Quels bacs ou spĂ©cialitĂ©s privilĂ©gier pour intĂ©grer un BTSA TC technico-commercial ? Le BTSA TC est accessible aprĂšs un bac technologique STAV, STMG ou un bac pro mĂ©tiers du commerce et de la vente ; technicien conseil vente en alimentation produits alimentaires et boissons
 Les bacheliers gĂ©nĂ©raux peuvent Ă©galement candidater en ayant suivi, par exemple, les spĂ©cialitĂ©s SVT sciences de la vie et de la Terre, SES sciences Ă©conomiques et sociales, mathĂ©matiques, physique-chimie, LLCE langues, littĂ©ratures et cultures Ă©trangĂšres
 Les inscriptions se font sur Parcoursup et la sĂ©lection s’effectue dans un premier temps sur dossier puis sur entretien de motivation. Quels sont les attendus Parcoursup pour entrer en BTSA TC technico-commercial ? Il faut bien sĂ»r s'intĂ©resser au marketing et au commerce digital, avoir le sens de la communication, le goĂ»t de la conduite de projets en contexte professionnel, du conseil, de la valorisation des produits ou services, disposer de capacitĂ©s de nĂ©gociation, de compĂ©tences collaboratives et d'animation d'Ă©quipe, savoir prendre des initiatives, s'adapter, ĂȘtre organisĂ© et autonome. Études que faire aprĂšs un BTSA TC technico-commercial ? L’objectif de ce diplĂŽme est l’insertion professionnelle, mais l’étudiant qui veut poursuivre ses Ă©tudes a plusieurs choix qui s’offrent Ă  lui suivre un CS certificat de spĂ©cialisation responsable technico-commercial en agroĂ©quipements ; responsable technico-commercial en industries agro-alimentaires produits laitiers ; responsable technico-commercial en vins et produits dĂ©rivĂ©s – orientation produit ; responsable technico-commercial produits carnĂ©s
 rejoindre une licence professionnelle mention commerce ou mention technico-commercial ; intĂ©grer une Ă©cole de commerce via les admissions parallĂšles.

Toutsavoir sur la formation BTSA technico-commercial, option animaux d'élevage et de compagnie, CFA Cerfal, Paris (75).

Programme Modules d’enseignements gĂ©nĂ©raux CommunicationEconomie gĂ©nĂ©raleAnglaisInformatiqueEducation Physique et SportiveModules d’enseignement techniques et professionnels Economie d’entrepriseMarketing / Marketing digitalE-commerceGestionProjet commercialRelation commerciale – NĂ©gociation commercialeTechnique produit en fonction de l’option choisieManagement Moyens et mĂ©thodes pĂ©dagogiques Equipement numĂ©rique pour chaque apprenant de premiĂšre salles sont Ă©quipĂ©es de vidĂ©o projecteurs et d’Apple formateurs sont munis d’Ipad afin d’innover dans leurs sĂ©quences de groupe, pĂ©dagogie active, inductive, dĂ©ductive, projets sur professionnelles au centre de d’entreprises, de salons professionnels
ContrĂŽle des activitĂ©s de l’apprenti avec le livret d’apprentissage, les bilans semestriels et les visites en entreprise. DĂ©bouchĂ©s et poursuites d'Ă©tudes DĂ©bouchĂ©s professionnels Conseiller vendeur en animalerie, jardinerie et alimentaireChef de rayon et AdjointCommerciaux en BtoBAcheteur ModalitĂ©s Toute personne dĂ©sireuse de travailler dans le domaine du commerce dans les champs professionnel visĂ©s Animalerie, Jardinerie et Alimentaire. Avoir de 15 Ă  29 ans, sans restriction d’ñge pour les personnes relevant d’une titulaire d’un BAC, professionnel, gĂ©nĂ©ral ou technologique Deux possibilitĂ©s Le candidat postule via la plateforme ParcoursupLe candidat postule directement sur l’UFA de Lesquin souvent parce qu’il a quittĂ© depuis quelques annĂ©es le systĂšme scolaireEntretien, test de positionnement et dĂ©cision dans les 20 jours suivant le 1er contactPour entrer en formation, le candidat doit avoir signer un contrat d’apprentissage avec une entreprise capable de lui proposer des situations de travail en lien avec le niveau prĂ©parĂ© divers types commerce, commerce de proximitĂ©, grande distribution et distribution spĂ©cialisĂ©, commerce de produits artisanaux, entreprise de commerce en BtoB 
. Il a un dĂ©lai maximum de 3 mois aprĂšs le dĂ©but de la formation pour trouver une entreprise d’ candidat est aidĂ© par le CFA dans sa recherche de contrat d’apprentissage. Nous pratiquons des demi-journĂ©es Technique de Recherche de Contrat, oĂč nous aidons les jeunes Ă  retravailler leur CV, leur lettre de motivation, les prĂ©parer Ă  de futurs entretiens d’embauches, et Ă  crĂ©er leur plan de prospection. DurĂ©eLa formation BTSA Technico-commercial se sur deux annĂ©es suivant un planning fourni par le rythme d’alternance est gĂ©nĂ©ralement de deux jours au CFA 16 heures au total par semaine, soit les lundi-mardi en premiĂšre annĂ©e, soit les mercredi-jeudi en seconde annĂ©e. La formation s’organise en 4 semestres avec des ECCF Epreuve de ContrĂŽle Continu en cours de Formation Ă  chaque fin de pĂ©riode. Pour 12 mois 9100 € / Formation prise en charge par les OPCO et le les financements obtenus par le CFA. Le reste Ă  charge pour l’apprenti et l’entreprise est donc nul. Attestation de suivi de dĂ©livrĂ© par le MinistĂšre de l’Agriculture Locaux RĂ©glementation ERP – Locaux accessibles aux personnes Ă  mobilitĂ© rĂ©duiteOrientation et adaptation pĂ©dagogique possible, tutorĂ©e par un rĂ©fĂ©rent handicap Plateaux techniques Projets de la filiĂšre commerce MarchĂ© fermier local 23 mai 2022 Produits frais et locaux Samedi 18 juin 10 – 16h Ă  Genech Formation, 28 rue Victor Hugo, 59810 Lesquin Programme MarchĂ© de produits locaux lĂ©gumes, plants, produits transformĂ©s, viande, jus de pomme, bijoux, spiruline
 ConfĂ©rence ConfĂ©rence bas-carbone et bien-ĂȘtre animal Lire la suite » ParcourSup 22 dĂ©cembre 2021 Parcoursup Comment s’inscrire en BTS Ă  l’Institut de Genech ?Les inscriptions dans l’Enseignement SupĂ©rieur se font par le biais d’un site internet unique Parcoursup. Etape par Ă©tape, validez votre inscription ! OUVERTURE Le 21 dĂ©cembre Ouverture du portail Lire la suite » Contact CS Production Biologique et commercialisation FC CS transformation et commercialisation de produits fermiers FC BTS TEchnico-commercial Bac Pro technicien conseil vente alternance Dernier DiplĂŽme obtenu Message
LeBrevet de Technicien SupĂ©rieur Technico-commercial est un diplĂŽme de niveau 5 (nouvelle nomenclature Europe) du MinistĂšre de l’Agriculture qui permet Ă  son-sa titulaire d’entrer dans la vie professionnelle en tant que Responsable technico-commercial dans les secteurs de la jardinerie et de l’animalerie.

Description Autres formations Répartition des admissions DiplÎme national. Admission en premiÚre année Niveaux requis bac Modalités d'admission dossier; entretien Inscription de janvier à mars Parcoursup Oui Inscription de Janvier à Mars Scolarité Contrat d'apprentissage Durée des études 2 Années. Contrat de professionnalisation Durée des études 2 Années. Pour toute demande de mise à jour de cette formation, contactez-nous doc Répartition par provenances des terminales Bac général Bac technologique

BTSAtechnico-commercial. Spécialités produits alimentaires et boissons, agrofournitures, jardins et végétaux d'ornement, animaux d'élevage et de compagnie. DiplÎme national. Admission: - Bac, DAEU option B, bac pro agricole, vente, commerce ou logistique ; Dossier, entretien. Inscription : de janvier à mars. Préinscription sur Internet : oui. Scolarité : - Contrat

4L Trophy. Valentin et Romain partent le 13 fĂ©vrier pour le Maroc Valentin Roy et Romain GuĂ©rin prĂ©parent le 4L Trophy Ouest-France Valentin Roy et Romain GuĂ©rin font partie des 1 400 Ă©quipages du 17e 4L Trophy. Les aventuriers se sont lancĂ©s dans les dĂ©marches depuis un an. Valentin Roy, Ă©tudiant en BTS technico-commercial, option Ă©levage animaux de compagnie et Romain GuĂ©rin, Ă©tudiant en BTS communication, feront partie des 1 400 Ă©quipages de la dix-septiĂšme Ă©dition du 4L Trophy, qui se dĂ©roulera du 13 au 23 fĂ©vrier au Maroc. "On a organisĂ© une randonnĂ©e, une vente de tee-shirts", expliquent-ils. Le financement du projet n'est pas une Ă©vidence. "Ce n'est pas facile de trouver des sponsors. On a eu beaucoup de refus de la part des entreprises, mais on s'en sort bien. Puis on a bĂ©nĂ©ficiĂ© de la bourse Osez." DĂ©couvrir l'article sur Ouest France BTSA OPTION : TECHNICO-COMMERCIAL SPÉCIALITÉS : ANIMAUX D'ÉLEVAGE ET DE COMPAGNIE - AGROFOURNITURES - JARDIN ET VÉGÉTAUX D'ORNEMENTS - PRODUITS ALIMENTAIRES (CFA Agricole de Vire) Date: jeudi 18 novembre 2021 Visualiser la fiche. BTS TECHNIQUES ET SERVICES EN MATÉRIELS AGRICOLES (LycĂ©e Claude Lehec) Date: Je fais mon stage dans la ville de Harefield Ă  27km de Londres. La ferme se situe Ă  1km au sud est du centre de Harefield. Elle s’étend sur 100ha, on y Ă©lĂšve 270 vaches laitiĂšres et Ă  viande ainsi qu'une trentaine de chevaux. Boune farm Ă  mĂȘme son propre club d'Ă©quitation. Cependant, la raison de ma venue Ă  la bourne farm est son Ă©levage de labradors créé en 1987. Il compte 12 reproducteurs 4 mĂąles et 8 femelles. Les chiots sont sĂ©lectionnĂ©s pour essayer de maintenir les caractĂ©ristiques type de la race. L’élevage compte des champions d’Angleterre et internationaux. Ma maĂźtre de stage, est la secrĂ©taire du club de race du labrador en Angleterre et participe avec son mari Ă  de nombreux concours de beautĂ© partout dans le monde en tant que juge ou participante. AccĂšsĂ  la seconde professionnelle option Ă©levage canin et fĂ©lin / vente d’animaux de compagnie Certificat Technique des MĂ©tiers de toilettage canin / fĂ©lin; Autres (CAP en apprentissage, seconde gĂ©nĂ©rale) EN SAVOIR PLUS. Bac Pro en 3 ans Technicien Conseil Vente en animalerie. DĂ©bouchĂ©s. Poursuite d’études : BTSA ou BTS. Responsable de rayon Le taux de rĂ©ussite Ă  Naturapolis est supĂ©rieur Ă  la moyenne nationale. Pour les diplĂŽmĂ©s, l’accĂšs Ă  l’emploi est assurĂ©. Trois champs professionnels sont actuellement associĂ©s au BTS Technico commercial les agrofournitures, les animaux d’élevage et de compagnie et enfin le jardin et les vĂ©gĂ©taux d’ornement. Sous statut d’apprentis, dixneuf jeunes gens sont actuellement scolarisĂ©s en premiĂšre annĂ©e. Ils sont deux de moins en seconde. Pour ce BTS, la formation se fait en alternance. Le recrutement est national. Des Ă©tudiants viennent mĂȘme de l’étranger. Ça a toujours Ă©tĂ© une volontĂ© que de les accueillir. Coordonatrice Ă  Naturapolis, Murielle Ribault insiste sur la double compĂ©tence Ă  la fois technique et commerciale que ce BTS permet d’acquĂ©rir. De nombreux professionnels viennent Ă  notre rencontre, nous faisons beaucoup de visites. Nous enregistrons entre 86 et 100 % de rĂ©ussite Ă  l’examen. La moyenne nationale oscille entre 73 et 76 %. Le taux d’insertion est important. Une enquĂȘte sur le devenir des diplĂŽmĂ©s l’a montrĂ© sauf s’ils souhaitent aller au-delĂ  pour obtenir une licence professionnelle et faire des stages Ă  l’étranger via le programme Erasmus +, 100 % des Ă©tudiants trouvent un emploi, principalement en CDI, dans les trois mois qui suivent leur formation. » Les dĂ©bouchĂ©s sont nombreux. Dans les coopĂ©ratives agricoles et chez les nĂ©gociants, chez les concessionnaires de machines agricoles aussi pour les Ă©tudiants ayant choisi l’option Agrofournitures. Dans les animaleries, chez les Ă©leveurs, notamment canins, et chez les fournisseurs d’alimentation animale pour ceux ayant optĂ© pour les animaux d’élevage et de compagnie. Dans les jardineries, les libre-services agricoles, les grandes surfaces, chez les fleuristes et les grossistes et chez les producteurs par exemple de cache-pots ou de gĂ©otextile pour ceux ayant choisi l’option Jardins, vĂ©gĂ©taux d’ornement. Une nouvelle option Une quatriĂšme option sera proposĂ©e Ă  la rentrĂ©e de septembre sous l’intitulĂ© Produits alimentaires et boissons. Elle offrira des dĂ©bouchĂ©s dans les entreprises de l’agroalimentaire, dans les grandes et moyennes surfaces dĂ©diĂ©es Ă  l’alimentation ; enfin, chez les exploitants agricoles qui souhaitent dĂ©velopper la vente directe. Un nouveau module d’initiative locale y sera associĂ© le e-commerce. Trois modules d’initiative locale sont associĂ©s Ă  ce BTS l’art floral pour l’option Jardin et vĂ©gĂ©taux d’ornement, l’agriculture de prĂ©cision pour l’option Agrofournitures et l’aquariophilie rĂ©cifale pour l’option Animaux d’élevage et de compagnie. Les Ă©tudiants font un voyage chaque annĂ©e. La seconde Ă  l’étranger. Ces escapades sont financĂ©es grĂące aux fonds recueillis lors d’actions commerciales qui permettent de valoriser des compĂ©tences telles que la prospection, la nĂ©gociation et la communication. C’est le cas, par exemple, lors des opĂ©rations de vente de compositions florales ou de paniĂšres gourmandes en fin d’annĂ©e. LfGBwE. 220 184 163 234 117 147 239 128 275

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